手机真钱棋牌

您目前的位置: 首页» 人才培养» 北京理工大学2015年度“双培计划”工作总结

北京理工大学2015年度“双培计划”工作总结

首批“双培计划”的140名学生从2015年9月起到2018年9月止,完成了第一阶段的培养环节,马上就要进入第二阶段的培养环节。首期“双培计划”的学生涉及北京工业大学、北京信息科技大学、北方工业大学三所高校。

“双培计划”是北京市“高水平人才交叉培养计划”的主要部分,是服务国家京津冀协同发展战略、服务首都功能定位的重要举措,面向“两个一百年”,人才培养是大事。学校党委高度重视“双培计划”的完成,2016年成立了手机真钱棋牌、配备专门的队伍来统筹双培计划在学校公共教育教学平台的落实,融入、共享成为显著的标志,作为新生事物,学校为双培计划的学生提供良好的服务、保障、支持工作。本着培养担当民族复兴大任时代新人,走进新时代建设双一流的目标,培养“胸怀壮志、包容创新、明德精工、时代担当”新时代的社会主义建设者和接班人。

 

1、下大力气做好学生的学业达成

 

学生按照学校相关专业的教学大纲进行培养,累计学分在120个以上,严格按照同一教材、同一课堂、同一试卷、同一标准进行。学生在校期间增加课堂辅助教学课时总计1882学时,开设教学辅助课程146门次,学校创造更多的机会,学生付出更多的汗水,机会与汗水相得益彰。参与“双培计划”学生在校期间是最辛苦、付出最多的一个群体。在学业达成的过程中,练就了吃苦耐劳,敢于面对困难,善于解决问题的能力和素质。

 

2、积极开展综合能力和素质的培养

 

同学们在繁忙的学习生活中积极参与学校的文体活动和学院的文化建设,如德育答辩、学校运动会、五四文艺汇演、129歌咏比赛、集体晚自习、学习行为训练、迎新等活动,我们取得了全校运动会第五名、合唱三等奖等优异成绩,只要有比赛,我们就能获奖,都活跃着手机真钱棋牌同学们的身影。三年来,获得“校级三好学生”、“优秀干部”、“优秀团员”、“优秀学生”四大荣誉称号的共计59人,获得北京市三好学生2人。追求奖励不是目的,重要的是在不断的训练中成长,在参与中建立、丰富、发展学院文化。

 

3、广泛参与学校的科技创新活动

 

利用学校各个专业的创新平台,学生参加科技创新人次达到184人次,获得国家级及以上奖励18人,获得各领域的奖励60人次。

 

4、学生积极参加社会实践

 

井冈山、延安、西柏坡、四川仪陇、野外生存、重走丝绸之路等学校团委组织的各类社会实践活动共计64人次,特别一提的是,我们的学生积极参加山西吕梁方山桥沟村的扶贫活动,三年来我们累计去参加扶贫活动3批次,制作了桥沟村的宣传片,在参与经济扶贫的过程中,我们还主动接受精神扶贫,并协助建立了桥沟村的红色旅游项目,面向未来三十年,责任担当从现在做起。

 

5、同学们积极参加国际访学活动

 

学院先后组织学生参加国际访学活动,共涉及53人次,遍布欧、美、亚洲、澳洲的7个国家和香港台湾地区,在国际化视野和格局上迈出了扎实的步伐。

 

6、建立广泛的校际合作机制

 

在开展学生培养的过程中,开展专业建设和教师培养工作,由光电学院白廷柱教授牵头,与北京信息科技大学合作建设的虚拟教研室成效显著,涵盖了专业课讲授、教学研讨、专业实验室共建共享等活动。

 

7、积极关注学生行为、关注学生心理

 

学校在落实双培计划工作中,积极关注学生行为、关注学生心理,注重和学生沟通交流的有效性、实效性,要求学生做到的,老师们要做到,身体力行,将学校的要求内化为教师行为在潜移默化中去影响、引导学生。注重开展深入细致的实践调研,讨论、制定和提供支持学生个性化发展的方案,将手机真钱棋牌建设成为学生们精神和心灵的家园是我们的工作目标。

 

8、积极探索学生发展支持方案

 

调查研究、沟通交流是开展对学生支持发展的基本手段,一切从实际出发,一切从学生出发。学院开展的学生访谈工作涉及到每一名学生和40多个家庭,探索和形成了集体晚自习、五个环节三个本、宿舍文化、多维访谈等较为完整的学生发展支持方案,疏导和抑制负向影响,探索正向促进因素。积极开展“朋辈促进”方面的工作路线,形成了有效工作的方法,在角色转变、精神塑造方面成效明显。

 

9、积极发展青年党员

 

         依托马克思主义学院的师生力量,将积极分子的培养引进课堂,专家讲理论,将研究生引入培养环节,开展朋辈影响,支部成员结对辅导重点强化责任,支部主要成员细致审查学生的思想汇报、入党材料,应到学生认真严肃地对待组织培养和发展。目前共有学生党员11名,占比7.8%。